Home › Jongeren › Peer influence en genderidentiteit
Peer influence en genderidentiteit
Adolescentie is een periode waarin peer-invloed bij identiteitsvorming sterk is.
Adolescentie en identiteit
Adolescentie is een periode waarin peer-invloed bij identiteitsvorming sterk is. Onderzoek in ontwikkelingspsychologie toont dat opvattingen, gedrag en zelfopvatting in adolescentie sterk worden beïnvloed door vriendengroepen.
Toepassing op gender
Klinische rapporten en de Cass Review wijzen op patronen waarin meerdere adolescenten binnen één vriendengroep zich tegelijk identificeren als trans of non-binair. Dit pleit volgens sommige onderzoekers (Littman 2018) voor een rol van peer-invloed; anderen interpreteren het als wederzijdse steun bij coming-out.
Klinische implicaties
Bij beoordeling van adolescente genderdysforie wordt internationaal aanbevolen de sociale context — vriendengroep, online activiteit, school — in kaart te brengen, zonder dit als ontkenning van de eigen ervaring van de adolescent te framen.
Bronnen
Littman, L. (2018, gecorrigeerd 2019). Parent reports of adolescents and young adults perceived to show signs of a rapid onset of gender dysphoria. PLOS ONE, 14(3), e0214157. doi:10.1371/journal.pone.0214157
Cass, H. (2024). Independent Review of Gender Identity Services for Children and Young People: Final Report. cass.independent-review.uk