Abigail Shrier — Bad Therapy: Why the Kids Aren't Growing Up

Bad Therapy: Why the Kids Aren't Growing Up er en bok av den amerikanske journalisten Abigail Shrier. Den ble utgitt 27. februar 2024 av forlaget Sentinel, mens den britiske utgaven kom ut på Swift Press. Det er hennes andre bok, etter Irreversible Damage fra 2020.

Hovedartikkelen om dette emnet er Abigail Shrier.

Hva den handler om

Shrier spør seg hvorfor den psykiske helsen blant unge blir dårligere, samtidig som de får mer psykologisk oppmerksomhet enn tidligere generasjoner. Hennes påstand er at behandling også kan ha bivirkninger. Ifølge henne kan terapi for barn uten alvorlige lidelser, på samme måte som et vedvarende fokus på følelser på skolen og i oppdragelsen, faktisk forsterke angst og avhengighet. Samtidig skiller hun mellom disse barna og barn med alvorlige lidelser som trenger behandling.

Mottakelse og kritikk

Boken fikk mye oppmerksomhet og ble av enkelte anmeldere rost som en nyttig advarsel. Andre anmeldere mente at Shrier bruker forskning selektivt og legger for stor vekt på anekdoter. Boken handler ikke om kjønnsbekreftende behandling, men knytter an til den bredere diskusjonen om ungdom og psykisk helsehjelp, som også spiller en rolle i den vitenskapelige debatten om kjønn. En beslektet bok fra 2024 om unges psykiske helse er The Anxious Generation av Jonathan Haidt.

Forfatteren

Abigail Shrier ble født i 1978 i den amerikanske delstaten Maryland. Hun studerte filosofi ved Columbia University og University of Oxford, og jus ved Yale Law School. Fra 2018 til 2020 skrev hun kommentarartikler for The Wall Street Journal. Hun ble kjent gjennom Irreversible Damage, boken hennes om tenåringsjenter og kjønnsdysfori. I 2025 mottok hun Samizdat Prize fra RealClearPolitics.

Oppbygning og kilder

Ifølge forlaget bygger boken på hundrevis av samtaler med barnepsykologer, foreldre, lærere og unge. Et sentralt begrep er iatrogenese: skade som oppstår som følge av selve behandlingen. Shrier bruker dette på samtaleterapi, som ifølge henne kan forsterke grubling, og på oppdragelsesstilen som er kjent som gentle parenting. Hun regner også undervisning i sosioemosjonelle ferdigheter på skolen som en del av tilnærmingen hun kritiserer. Boken kom inn på The New York Times' bestselgerliste. Den britiske utgiveren Swift Press trekker blant annet frem Camilla Cavendish, som i Financial Times kalte boken et uforbeholdent angrep på profesjonen innen psykisk helsevern, og Hannah Barnes, som skrev i New Statesman at foreldre, lærere, hjelpere og beslutningstakere må høre budskapet. Også Stella O'Malley omtalte boken positivt i Sunday Independent. Den britiske pocketutgaven kom ut 27. februar 2025.