Persone trans e istruzione a livello internazionale

Il modo in cui le scuole trattano gli studenti transgender varia da Paese a Paese. Questa panoramica riguarda Inghilterra, Stati Uniti e Canada.

Inghilterra

Il 19 dicembre 2023 il ministero dell’Istruzione inglese (DfE) ha pubblicato una bozza di linee guida per scuole e college. Vi si afferma che le scuole non sono tenute ad accogliere tutte le richieste di transizione sociale, che devono adottare un approccio molto cauto, anche con periodi di attesa vigile, e che i genitori devono essere pienamente consultati prima di qualsiasi decisione. Le scuole devono prevedere servizi igienici separati per sesso per gli alunni dagli 8 anni in su e spogliatoi e docce adeguati per quelli dagli 11 anni in su; un bambino non può usare uno spazio riservato esclusivamente all’altro sesso. Ai bambini della scuola primaria non dovrebbero essere attribuiti pronomi diversi da quelli del loro sesso. Secondo il DfE, le linee guida sono state elaborate tenendo conto delle conclusioni della Cass Review (fonte). La consultazione è durata fino al 12 marzo 2024; il 12 febbraio 2026 il DfE ha proposto di inserire le linee guida nella guida alla tutela Keeping children safe in education (fonte). La Cass Review definisce la transizione sociale in ambito sanitario un intervento attivo (par. 12.5; fonte). Per sapere cosa comporta il rapporto per le scuole, consulta genderopschool.nl.

Stati Uniti e Canada

Negli Stati Uniti la linea federale è cambiata più volte. Con la norma Title IX del 29 aprile 2024 l’amministrazione Biden ha introdotto nuove regole contro la discriminazione sessuale nell’istruzione; tale norma è stata annullata da tribunali il 9 gennaio e il 19 febbraio 2025 e formalmente ritirata il 29 settembre 2026 (fonte). Il 5 febbraio 2025 il presidente Trump ha firmato l’ordine esecutivo Keeping Men Out of Women's Sports (fonte). Tra gli esempi recenti vi sono il distretto scolastico che obbliga il personale a comunicare ai genitori la transizione di uno studente e la madre che fa causa a una scuola per una politica di genere segreta. In Florida il Parental Rights in Education Act del 2022 ha stabilito che l’insegnamento in classe, da parte del personale scolastico o di terzi, su orientamento sessuale o identità di genere non può avere luogo dalla scuola dell’infanzia fino al terzo anno, né in modo non adeguato all’età e allo sviluppo degli studenti (fonte). In Canada, nel 2023 la provincia del Saskatchewan ha stabilito che gli studenti di età inferiore ai sedici anni necessitano del consenso dei genitori prima che gli insegnanti usino a scuola un nuovo nome o nuovi pronomi per loro; la provincia ha invocato la clausola di deroga della Carta canadese dei diritti e delle libertà (fonte); consulta l’assistenza sanitaria di genere in Canada.

La questione centrale: i genitori

In tutti i Paesi il dibattito ruota attorno alla stessa domanda: una scuola può trattare un bambino con un altro nome e come appartenente all’altro sesso senza che i genitori lo sappiano? I sostenitori della riservatezza fanno riferimento ai bambini che non sono al sicuro a casa. Gli oppositori ritengono che una scuola non possa prendere una decisione significativa su un bambino escludendo i genitori e che, così facendo, finisca per assumere il ruolo di un professionista dell’assistenza. La situazione nei Paesi Bassi è illustrata in genere a scuola e scuola e bambini transgender; per saperne di più sul passaggio in sé, consulta la transizione sociale nei bambini.